鹿男.jpg  
維持平衡的力量將要崩壞,一事無成的我,將憑什麼取得遺失的寶物

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萬城目學 ~ 皇冠出版 **
傳說,不只是傳說

二十八歲的小川孝信
在研究所失意,轉而到奈良的女校擔任1-A班的代課老師
暫住在擔任美術老師的重哥家
某日,在縣廳附近的春日大社
遇到了一隻會說人話有著歐吉桑聲音的漂亮雌鹿
傳說是從一千八百年前開始
鹿島大明神腳底踩著大鯰魚的頭
奈良的鹿、京都的狐狸和大阪的老鼠則被賦予力量鎮壓鯰魚的尾巴
所以地底下的鯰魚動彈不得,無法造成地震,一切相安無事
每六十年「眼睛」會在無神月(十月)中轉移給下一任保管者
這次被選為「送貨人」的老師,必須負責把東西帶回來
而封印一旦解除,就再也無法復原

風度翩翩的副校長-外號李察:熱衷考古研究,並關心老師的教學狀況
1-A
班的學生-堀田伊都:平時乖巧卻會在黑板上寫些奇怪的字眼。她為什麼要這樣排斥剛上任的新老師?

大阪、京都、奈良三地的女學館
為了即將在奈良舉辦的「大合杯」
在位於京都伏見稻荷的「狐乃葉」-校長老家開的料理旅館,召開行前會議
當日並會將所有獎盃帶回奈良暫放
創校時就成立的劍道社,冠軍牌被暱稱為三角,它就是「眼睛」嗎?
老師被迫當起人數只有三人的劍道社顧問
認識在實力堅強的京都女學館劍道社擔任顧問的長岡老師,其因出眾的氣質有聖母瑪利亞的外號
競爭者還有大阪的南場老師
-有著運動員的結實身材
老師有可能出現任何獲勝的機會嗎?

被鹿做上「印記」的老師
第二天開始長出鹿的耳朵
照著鏡子,臉上並慢慢出現鹿的各種特徵,鹿男正式豋場~
日本各地的地震越來越頻繁
隨著滿月之夜即將來到,老師能順利完成任務嗎?
雌鹿有什麼樣的力量,執行「鎮壓」儀式?

以日本古老的神話為開端
萬城目學活靈活現地描述在奈良會說話的鹿
輕鬆的筆法下,神話故事好像有可能自然地就發生在我們身邊!

懷疑自己有「神經衰弱」症狀的老師
從一開始見到會說話的雌鹿時的驚慌
到慢慢看到雌鹿昂首挺立的美
自己變成鹿男後,也親身感受到鹿的感官世界
微風輕輕吹過臉上毛髮的舒服,靈敏的聽覺
這都是以前未曾經歷的
也漸漸信任牠並接受自己是「送貨人」的事實

「真正重要的事,不能寫成文字,因為所謂的語言是心魂。只不過,人類完全忘了這種事」
人類只記得文字記載的事
少了用心去體驗及傳承對世界的守護
是我們太忽視週遭的一切,只注意自身的利益

老鼠有著老太婆的聲音和多管閒事、疑神疑鬼的個性
雌鹿老成的說話口吻讓人想笑,貪嘴的愛吃Pocky餅乾,又多了一點俏皮的現代感
鹿、狐狸和老鼠幾千年來默默守護著人類
牠們不像神經大條的神明,會忽然消失去旅行或不知道人類的脆弱
牠們有各自的理由和習性,但卻盡責的守護人類
但擔任關鍵角色的人類,卻會被私心誘惑!

雌鹿憂鬱的說「想到一百八十年後,我就憂鬱」,忍不住噗哧一笑
原來,時代迅速的變遷,讓有神力的鹿感到驚慌呢!
老師吃的津津有味的鹿仙貝,讓我也想嚐嚐它的味道!
看來,即將成行的京都之旅,將有更多值得期待!
我要等一隻愛吃Pocky的鹿~ ^^

有什麼力量默默的保護著這個地球
我相信,其中有一股,是未知神秘對人類的愛護在推動
有些人類也許自私貪婪,但我們多樣的個性也惹人喜愛
也仍有善良天真的氣息,好的引力帶我們往前走

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